Dipendenza negli Adolescenti

 

Gli adolescenti con una dipendenza da Internet subiscono alterazioni nel cervello, che amplificano la dipendenza stessa. È quanto evidenzia una review della letteratura condotta da un team dell’University College di Londra, guidato da Max Chang, e pubblicata da PLoS Mental Health.

Il team britannico ha preso in esame 12 articoli, complessivamente relativi a 237 giovani di età compresa tra 10 e 19 anni, con una diagnosi di dipendenza da Internet stilata tra il 2013 e il 2023.

La dipendenza è stata definita come l’incapacità di resistere alla tentazione di utilizzare Internet, con un impatto negativo sul benessere psicologico, sulla vita sociale, scolastica e professionale. Gli studi presi in considerazione hanno utilizzato la risonanza magnetica funzionale (fMRI) per ispezionare la connettività tra le regioni del cervello dei partecipanti con dipendenza, sia mentre riposavano, sia mentre eseguivano un compito.

Negli adolescenti con dipendenza da Internet è stata evidenziata una combinazione di aumento e diminuzione dell’attività nelle parti del cervello attivate durante il riposo. Allo stesso tempo, si è verificata una diminuzione complessiva della connettività funzionale nelle parti del cervello coinvolte nel pensiero attivo. Fenomeni che portano alla dipendenza, nonché a  cambiamenti comportamentali associati alla capacità intellettuale, alla coordinazione fisica, alla salute e allo sviluppo mentale.

Chang auspica che questi risultati “dimostrino come la dipendenza da Internet altera la connessione tra le reti cerebrali nell’adolescenza. I medici potrebbero suggerire una psicoterapia o una terapia familiare mirata ai sintomi chiave della dipendenza da internet, ma è importante anche sottolineare che educare i genitori sui pericoli della dipendenza da internet è un’altra possibile via di prevenzione dal punto di vista della salute pubblica”.

Fonte: PLoS Mental Health 2024

L'Uso del Cellulare sta Compromettendo la Funzionalità Mentale dei Ragazzi 

ma  Se dato in Mano fin dalla tenera Età cioè 2 anni Per "Farli Stare Buoni" Allora Possiamo Notare   Effetti Neurocognitivi  di Alterazione Come dello Spettro Autistico 

Bambini Che Non Parlano per Molto Tempo o Che Non Sanno Relazionarsi Con gli Altri 

Bambini Che NON SORRIDONO . 

La Ritengo Molto Grave questa Situazione perchè vedo Giovani Madri Inconsapevoli dei Danni che Provocano ai Loro Bambini . 

Ma ritorniamo agli Adolescenti e all'Uso IMPROPRIO del CELLULARE .

Sicuramente alla Base c'è la RELAZIONE CON I GENITORI IN FAMIGLIA .

Molte le Famiglie Divise Madre e Padre Separati  

Dove Le REGOLE SONO DATE DA UNO SOLO 

e l'Altro GENITORE NON SI CURA DELLO STATO EMOTIVO 

E DELL'EVOLUZIONE SANA DEL FIGLIO.

 ( Solitamente non ne hanno le Competenze  > Corso per Neogenitori Proposto)

I Figli di Separati o Divorziati  Crescono con Uno Stato di Rabbia Interiore 

Perchè Volevano un MONDO DI AMORE e si Ritrovano DIVISI  In Se Stessi 

Tra l'Emisfero Destro e quello Sinistro che Parlano Due Linguaggi Differenti .

Tutto questo Predispone alla "Sindrome BIPOLARE"  Dottor Jekyll e Mister Hyde 

La parte Della persona "Che segue i Valori della Bonta'" Angelo 

e la Parte Che Ascolta il Diavolo o Demone Interiore

  L'EGO Lo ABBIAMO TUTTI Ma Occorre Diminuire il Valore Negativo della "Bestiolina" anche chiamata "Daimond" in Letteratura interpretata a volte Come Potere Personale .

Occorre Svolgere un Percorso Rieducativo Contro "TUTTE LE DIPENDENZE"

 che Hanno la Stessa Origine la "Mancanza d'Amore" 

L'Oracolo di Delfi Esprime appieno il Concetto Fondamentale "CONOSCI TE STESSO" 

Se Non Ci Conosciamo "INTERIORMENTE" Viviamo Solo "ESTERIORMENTE" 

e Ci Perdiamo Nei Confronti, Nei Giudizi, Nella Mancanza di Valore di Essenza .

Sicuramente occorre TOGLIERE PIANO PIANO L'USO DEL CELLULARE 

PROPRIO CONSIDERATO UNA DROGA 

Uso Corretto del Cellulare o Internet solo 2 ORE AL GIORNO 

Mentre L'Uso Nefasto del Mondo di Oggi ci Porta a Vivere attraverso questo Strumento 

Impedendoci di "PENSARE" con la PROPRIA TESTA , 

Ma Noi Siamo qui per Usarlo IL CERVELLO .

Come Terapeuta Propongo:

 1) Questionario Preventivo Adolescenti e Colloquio Singolo ( anche con Familiari )

2) Valutazione Problematiche e Piccoli suggerimenti

3) Valutazione Neurotrasmettitori come Screening delle Sostanze Prodotte dal cervello 

eventuali Mancanze relative ad Alimentazione scorretta . 

4 ) Formazione Personalizzata su Obiettivi per Adolescente "Libretto Adolescenti "

Strumenti di lavoro SU SE STESSI .

5) Incontri di Gruppo con "Giochi SOCIALI" di Collaborazione Complicità Relazione 

FORMAZIONE IN GRUPPO SU TEMATICHE DI DIPENDENZA 

EMOZIONALITA' COLLEGATA , REAZIONI  ai  5 MODELLI NEGATIVI  .

Questo Progetto Educativo è Attuabile in Qualsiasi Situazione di Gruppo Adolescenti .

VEDI : Gestione per Età Adolescenti su ClinicaolisticaNoi.blogspot.com 

Per Info e Collaborazioni Scrivere a naturainsieme5@gmail.com