Mi trovo spesso ad affrontare questo tema in relazione a bambini con i quali condivido la mia strada .
L'Aggressività è una forza di Difesa principale
che si trova tra sentimenti principali l'Amore e la Paura
le emozioni primitive avvertite già dal feto durante la gestazione .
Il nascituro si vive già queste emozioni tramite la Madre in tutto i nove mesi i neurotrasmettitori messi in campo dalle emozioni materne arrivano al feto e di questi ne fa conoscenza a livello Limbico .
Gli Individui sono "composti" da diversi componenti intrinseci
Il Sè , L'Anima , L' IO ecc
Dai miei studi l'approccio che ne esce anche con Numerologia è la distinzione tra
ANIMA Interiore ( Spirito) che esiste da sempre e cambia solo abito
l'IO che nasce nella Materia come utilità di Elaborazione di contenuti ( MENTE)
e la PERSONA che nasce dalla tipologia di Ruoli e tipologia di Relazioni iniziando da Madre e Padre
Modelli e Condizionamenti
Ciò che viene ESPRESSO verso L'ESTERNO
Questa suddivisione solo per Capire
CHI è l'OSSERVATORE Chi GESTISCE CHI AGISCE
L'Aggressività si fonda su Contenuti di PAURA di Difesa PERSONALE
di Presa di Potere dell'ALTRO
poichè proprio NON si SA DI AVERE POTERE PERSONALE e Come Agire senza Rubare Prendere Sottrarre Energia /Potere al'ALTRO
( Quattro tipologie Caratteriali INTIMIDATORE/ INQUISITORE/ RISERVATO / VITTIMISTA
Cinque Ferite LOWEN Bioenergetica /
Sette Problematiche relative ai CHAKRA Psicosomatica Bioenergetica )
Si è dimenticata l'ORIGINE ( L'Anima la Spiritualità )
sembra che esistano sono LA MENTE e L'AGIRE
L'EGO viene attivato dalla PAURA demone del TERZO CHAKRA
è proprio nella fase dai 2 ai 3 anni che si risveglia La PRESA DI POTERE
ed è dal Condizionamento Genitoriale che deriva il Carattere dell'Individuo
POTERE PERSONALE e DI GESTIONE DEGLI ALTRI
i Bambini VANNO LIMITATI da REGOLE PRECISE COERENTI MOTIVATE il più possibile
poichè occorre che si sentano SICURI Si SENTANO CONTENUTI e Riportati al Centro
quando si svincolano per superare le Paure e le Limitazioni per Curiosità Esplorazione
CI VUOLE UN MODELLO DI RIFERIMENTO
La Mamma è l'accettante totale l'Amore totalmente Incondizionato
il Padre quello Condizionato dalle Regole che dovrebbero essere Condivise da ENTRAMBI GENITORI La Via dell'Educazione verso l'Autonomia e la Sicurezza del Figlio insegnandogli con l'ESEMPIO
L'Aggressività va CONTENUTA è Espressione di DISAGIO nel Bambino SERVE una Persona
che FACCIA DA SCUDO tra SE STESSO e le Emozioni che possono scaturire in Comportamenti
che DANNEGGIANO Gli ALTRI Compagni di SCUOLA o GENITORI stessi.
I BAMBINI di NUOVA Generazione Indaco Cristallo sono molto SENSIBILI alle EMOZIONI
ricercano Tantissimo AFFETTO e lo Erogano
se NON SUPPORTATI sulla Gestione dell'Emotività Negativa
si provoca Ribellione proprio con Chi LA SA GESTIRE
Perchè si sentono di Poter Esprimere il Proprio Disagio .
LE EMOZIONI NEGATIVE PAURA RABBIA ecc VANNO ASCOLTATE e INDIRIZZATE ad una SUBLIMAZIONE delle ENERGIE dal quale sono Scaturite
GLI ADULTI STESSI HANNO FORTI PROBLEMATICHE RELATIVE ALLE EMOZIONI
le spiegazioni sono di diversa tipologia ovviamente da un Bambino .
Con il Bambino la PRIMA COSA è IDENTIFICARE all 'ESTERNO l'EMOZIONE NEGATIVA
Sentendola AL DI FUORI di LUI il Bambino capisce che LUI NON è SBAGLIATO
può imparare strumenti per Superare questi DISAGI .
la Metafora è trovarsi tra l'ANGIOLETTO e IL DIAVOLETTO come in quei cartoni animati es TOM e Jerry che decidono CHI ASCOLTARE .
Allo stesso Modo spieghiamo al Bambino anche tramite Disegno che può ascoltare il lato BELLO
i CONSIGLI per Stare BENE con Se stesso e gli altri Dato dall' ANGIOLETTO
e dai Consigli per STARE MALE Fare i Capricci ecc dati dal DIAVOLETTO
il Bambino comprende queste dinamiche così semplici dopo i 4 anni circa e così si può continuare l'EDUCAZIONE alle EMOZIONI senza COLPEVOLIZZARE SE STESSI o GLI ALTRI per CATTIVI COMPORTAMENTI .
L'ANGIOLETTO come forma Protettrice Verso la SPIRITUALITA' La FEDE La Possibilità di Esprimere QUALITA' dello SPIRITO Benefiche per SE STESSI e gli ALTRI .
( Qualsiasi sia la vostra Religione)
NON vogliamo forse per loro un MONDO DI AMORE?
Ma se non glielo INSEGNAMO a DONARLO non POTRA' RICEVERE
e VEDERE la BELLEZZA CIRCOSTANTE
Il GIUDIZIO INFATTI è COSTRUTTIVO se identifichiamo le MOTIVAZIONI dal quale sono succeduti i COMPORTAMENTI valutando i PENSIERI
Perchè TUTTI SBAGLIAMO Ma occorre IMPARARE A PERDONARE .
Cattivi COMPORTAMENTI come Tirare i Capelli ad un altro Bambino o dare Pizzicotti fino a dargli Calci Botte sono Comportamenti da SOTTOLINEARE NEGATIVI e creare un Empatia sul sentire dell'altro Bambino .
Certo questo dopo i 3 anni PRIMA NON c'è CONSAPEVOLEZZA del NUOCERE poi con la Nascita dell'EGO ( Diavoletto) i Bambini tutti portatori di Neuroni Specchio sono notevolmente EMPATICI ed Imparano Grazie a questi , anche a Piangere all'Unisono all' ASILO ed è anche per questo che si ammalano TUTTI INSIEME ( Forme Pensiero Negative che originano le Patologie ).
L'AGGRESSIVITA' del Figlio è sicuramente una LEZIONE di vita per il Genitore che necessita di
Autoconoscenza del Sè , per comprendere Dinamiche di Comunicazione Alterata in Sè e verso il Bambino , Visione della Comunicazione di COPPIA GENITORIALE Fondata sui VALORI
e non su quello che si mangia a Cena .
La VITA è un Percorso di CRESCITA COSTANTE Personale e sopratutto GENITORIALE
la Responsabilità dell'EDUCAZIONE verso i Bambini
Offire loro il PACCHETTO LIFE SKILLS COMPETENZE PER LA VITA
è il Miglior Regalo per una vita ricca di soddisfazioni
Per fare questo OCCORRE STUDIARE IMPARARE SEMPRE COSE NUOVE rimanere Elastici Mentalmente NON GIUDICANTI , UMILI , DI CUORE
Possiamo Insegnare tramite l' ESEMPIO di UNA VITA PROSPERA E FELICE
Auguri a tutti i Genitori di bambini delle Nuove Generazioni
SIAMO QUI PER AIUTARVI SE BISOGNO
NATSA
NATUROPATA E PSICOLOGA APA UDINE FVG ANTONELLA STABON Ricerca SU Medicine Integrate RICERCHE IN Psicologia POSITIVA SCUOLA DEL CAMBIAMENTO ClinicaOlisticaNoi.blogspot.com
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